ABSTRACT
ABSTRACT Introduction: the Journal Club (JC) is a teaching and learning strategy developed by individuals who meet to discuss scientific articles in periodicals. Objective: to describe the experience of the JC strategy at the Group for Studies and Research in Health Services Administration and Nursing Management (Gepag). Method: case studies or scientific research demonstration mode of practical experience for the understanding and justification of facts. Results: Gepag JC emerged in 2008 and, in 2014, was computerized with the Google Drive®, in order to increase its scope and optimize the Group›s meetings. From April to May 2014, the instrument was tested and adjusted, resulting in advancements. Final considerations: the advantages involved optimizing the time of meetings, facilitation of access to publications of interest to the Group and creating the database to support future research.
RESUMEN Introducción: el Club de Revistas (CR) es una estrategia de enseñanza y aprendizaje desarrollada por individuos que se encuentran para discutir artículos científicos seleccionados en periódicos. Objetivo: describir la experiencia de la estrategia del CR en el Grupo de Estudios e Investigaciones en Administración de Servicios de Salud y Gerencia de Enfermería (Gepag). Método: se trata de un relato de experiencia o modalidad de investigación científica como demostración de experiencia práctica para la comprensión y fundamentación de los hechos. Resultados: el CR del Gepag surgió en 2008 y se informatizó con el Google Drive® en 2014, con el fin de aumentar su alcance y optimizar las reuniones del grupo. La herramienta se probó y se ajustó de abril a mayo de 2014, resultando en ganancias. Consideraciones finales: entre las ventajas estaban la optimización del tiempo de las reuniones, más accesibilidad a las publicaciones de interés del grupo y la creación de bancos de datos para subsidiar futuras investigaciones.
RESUMO Introdução: o Clube de Revistas (CR) é uma estratégia de ensino e aprendizagem desenvolvida por indivíduos que se encontram para discutir artigos científicos selecionados em periódicos. Objetivo: descrever a experiência da estratégia do CR no Grupo de Estudos e Pesquisas em Administração de Serviços de Saúde e Gerenciamento de Enfermagem (Gepag). Método: relato de experiência ou modalidade de investigação científica de demonstração de experiência prática para compreensão e fundamentação de fatos. Resultados: o CR do Gepag surgiu em 2008 e, em de 2014, foi informatizado com o Google Drive®, a fim de aumentar sua abrangência e otimizar as reuniões do grupo. De abril a maio de 2014, a ferramenta foi testada e ajustada, resultando em ganhos. Considerações finais: as vantagens envolveram a otimização do tempo das reuniões, a facilitação do acesso às publicações de interesse do grupo e a criação de banco de dados para subsidiar futuras pesquisas.
Subject(s)
Humans , Research/trends , Writing , Learning , Case-Control StudiesABSTRACT
Pesquisa histórico - documental realizada com o objetivo de identificar, descrever e analisar as características de apresentação dos projetos de pesquisa discutidos nas reuniões do GEPAG, desde sua fundação até a 102" reunião. No estudo foram empregadas, atas que retratam a trajetória do grupo de pesquisas e busca no site do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), dos currículos dos pesquisadores integrantes do grupo. Os resultados indicaram número crescente de apresentações de projetos de mestrado e doutorado no período de 2005 a 2013. A linha de pesquisa mais contemplada com apresentação de projetos foi a "História da Administração em Saúde e em Enfermagem", à qual estavam vinculados 15 projetos apresentados. Aproximadamente um terço do tempo foi destinado à discussão de projetos de pesquisa e todos os níveis de abrangência foram contemplados - da graduação ao pós-doutorado.
Historical-documentary research conducted to identify, describe, and analyze characteristics in the presentation of research projects discussed at the GEPAG meetings from its foundation to the 102th meeting. The study used records of minutes that depict the trajectory of the research group and the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq) in curricula from the researchers who are members of the group. The results indicated increasing number of presentations of Masters and Ph.D. projects in the period from 2005 to 2013. The research area most contemplated with the presentation of projects was "History of Health and Nursing Administration" in which 15 projects were presented. Approximately a third of the time was devoted to the discussion of research projects. Ali levels of comprehensiveness were contemplated - from undergraduate to postdoctoral leves.
Investigación histórico-documental con el fin de identificar, describir y analizar las características de presentación de proyectos de investigación discutidos en Ias reuniones de la GEPAG, desde su fundación hasta Ia 1 02a sesión. El estudio empleo registros que describen la trayectoria dei grupo de investigación yel Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq) en el plan de estudios de los investigadores miembros dei grupo. Los resultados indicaron creciente número de presentaciones de proyectos de rnaestría y doctorado en el período dei 2005 ai 2013. La línea de investigación más contemplada con la presentación de los proyectos fue la "Historia de Ia Administración de Salud y Enfermería", en la cual 15 proyectos si presentaron. Aproximadamente un tercio dei tiempo se dedicó a la discusión de proyectos de investigación. Todos los niveles de cobertura fueran contemplados - desde la graduación ai postdoctorado.
Subject(s)
Humans , Education, Nursing, Graduate , Nursing/organization & administration , Nursing Research , Research Design , Schools, NursingABSTRACT
Pesquisa histórico-documental cujo objetivo foi descrever as características dos pacientes diagnosticados com doenças sexualmente transmissíveis internados na Santa Casa de Guaxupé, no período de janeiro de 1923 a dezembro de 1932. Utilizou-se, como fonte direta, o Primeiro Livro dos Enfermos da Santa Casa de Guaxupé, que contém registros de pacientes internados nesse período. Como fontes indiretas, foram selecionados artigos que tratam da educação sanitária no país e os que se referem às doenças sexualmente transmissíveis (DSTs). No recorte temporal de janeiro de 1923 a dezembro de 1932, foram assistidos 2.826 enfermos, dos quais 471 foram diagnosticados com DSTs como sífilis e blenorragia. Destes, 278 (59%) eram do sexo masculino e 193 (41%) do sexo feminino. Concluiu-se que a Santa Casa de Misericórdia de Guaxupé atendia principalmente trabalhadores do sexo masculino, dos quais 17% tinham doenças sexualmente transmissíveis (DSTs).
This was a historical-documental research that described the characteristics of patients diagnosed with sexually transmitted diseases and admittedat the Santa Casa de Guaxupé between January of 1923 and December of 1932. The First Book of Patient Records of the Santa Casa de Guaxupé,which contained information on patients admitted in that period, was used as the direct source of data. Indirect sources included papers onnational sanitary education and sexually transmitted diseases (STDs). In the period between January of 1923 and December of 1932, 2,826 patientsreceived care; 471 were diagnosed with STDs such as syphilis and gonorrhea. From this total, 278 (59%) were men and 193 (41%) were women. Itwas concluded that the Santa Casa de Guaxupé mostly provided care for male workers, of whom, 17% carried sexually transmitted diseases (STDs).Keywords: History of Nursing; Sexually Transmitted Disease; Hospital Records.
Investigación histórico documental con el objetivo de describir las características de los pacientes con enfermedades transmitidas sexualmenteinternados en la Santa Casa de Guaxupé entre enero de 1923 y diciembre de 1932. Como fuente directa se utilizó el Primer Libro de los Enfermos dela Santa Casa de Guaxupé que contiene los expedientes de pacientes internados durante dicho período. Como fuentes indirectas se seleccionaronalgunos artículos relacionados con educación para la salud en el país y otros que se referían a las enfermedades transmitidas sexualmente (ETS).Entre enero de 1923 y diciembre de 1932 se contaron 2.826 enfermos, 471 de los cuales fueron diagnosticados con ETS, como sífilis y gonorrea,siendo 278 (59%) varones y 193 mujeres (41%). Se llegó a la conclusión que la Santa Casa de Misericordia de Guaxupé atendía principalmente atrabajadores varones entre los cuales aproximadamente el 17% tenía alguna enfermedad de transmisión sexual (ETS).
Subject(s)
Humans , Male , Female , Health Profile , Hospital Records , Sexually Transmitted Diseases/epidemiology , Sexually Transmitted Diseases/history , Sexually Transmitted Diseases/prevention & control , Sickness Impact ProfileABSTRACT
Estudo com objetivo de descrever o perfil de pacientes portadores de transtornos psiquiátricos internados na Santa Casa de Guaxupé-MG na segunda década do século XX registrados no I Livro dos Enfermos. Os dados nosológicos foram compilados e submetidos ao cálculo de frequência simples e relativa e de medidas de tendência central. Foram registradas 70 internações psiquiátricas no período de 1923 a 1932. Destas, 45 eram mulheres e 25 homens, com prevalência de diagnósticos de histeria, epilepsia e alcoolismo. Como resultados dos tratamentos, houve cura da maioria dos pacientes...
Study with the objective to describe the profile of patients with psychiatric disorders hospitalized at the Santa Casa of Guaxupé-MG in the second decade of the twentieth century, recorded in Book I of the Sick. The nosological data were compiled and submitted to the calculation of simple and relative frequencies and measures of central tendency. Seventy psychiatric hospitalizations were recorded in the period from 1923 to 1932. Out of these, 45 were women, and 25 were men, with a prevalence of diagnoses of hysteria, epilepsy, and alcoholism. Cure was achieved in most patients as the result of treatment...
Estudio con objetivo de describir el perfil de los pacientes con trastornos psiquiátricos hospitalizados en la Santa Casa de Guaxupé-MG en la segunda década dei siglo XX, registrados en el Libro l de los Enfermos. Los datos nosológicos fueron compilados y presentados ai cálculo de frecuencias simples y relativas y medidas de tendencia central. Se registraron 70 hospitalizaciones psiquiátricas en el período de 1923 a 1932. De ellos, 45 eran mujeres y 25 hombres, con una prevalencia de diagnósticos de Ia histeria, epilepsia y alcoholismo. La cura fue alcanzada en la mayoría de los pacientes como resultado del tratamiento...
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Psychiatry/history , Mental Disorders/diagnosis , Mental Disorders/history , Brazil , Retrospective Studies , Hospitals, GeneralABSTRACT
O modelo educacional adotado no Brasil, advindo da escola nithingaleana não contemplava a realidade da saúde brasileira na década de 30, período de fundação da Escola de Enfermeiras do Hospital São Paulo (EEHSP). O artigo resume a pesquisa que teve como objetivo descrever e analisar o processo de criação e elaboração do primeiro currículo da EEHSP, construído a partir de uma abordagem histórica, tendo como recurso metodológico a pesquisa qualitativa. Foram realizadas análises documentais de fontes primárias e secundárias, além de entrevistas com personagens ligadas aquela instituição. Verificou-se o importante papel da Escola Paulista de Medicina (EPM) na criação da EEHSP, particularmente na figura de docentes e diretores envolvidos com seus cursos, assim como a participação decisiva de religiosas católicas. Constatamos que o desenho deste primeiro currículo foi pautado no modelo educacional da Escola Anna Nery, tida como a escola padrão à época.
The educational model adopted in Brazil, from nithingaleana school didn't contemplate the reality of Brazilian health in 30's, period of the nurse's School from São Paulo Hospital fundation (EEHSP). The article is about a research that had the objective to describe and to analyze the creation process and elaboration of the first curriculum of EEHSP, made from a historical approach, having the qualitative research as a methodological resource. Documental analyses of primary and secondary sources were accomplished, besides interviews with characters relationed with that institution. The important paper of the School From São Paulo of Medicine (EPM) was verified in the EEHSP creation, particularly in the teachers' illustration and directors involved with their courses, as the decisive participation of Catholic nuns. We verified that the drawing of this first curriculum was ruled from the educational model of Anna Nery school, it had been seen as the model school according to the era.
El modelo educacional adoptado en Brasil, venido de la escuela nithingaleana no contemplaba la realidad de la salud brasileña en la década de 30, período de fundación de la Escuela de Enfermeras del Hospital São Paulo (EEHSP). El artículo resume la búsqueda que tuvo como objetivo describir y analizar el proceso de creación y elaboración del primer curriculun de EEHSP, contraído a partir de un abordaje histórico, tenendo como recurso metodológico la búsqueda caritativa. Fueron realizadas análises documentales de fuentes primárias y secundárias, además de entrevistas con personages relacionados aquella institución. Verificose el importante papel de la Escuela Paulista de Medicina (EPM) en la creación de EEHSP, particularmente en la figura de docentes y directores envueltos con sus cursos, así como la participación decisiva de religiosas católicas. Constatamos que el esbozo de esto primer curriculun fue pautado en el modelo educacional de la Escuela Anna Nery, tenida como la escuela padrón a la época.